12月30日，在我校舉行了市直學(xué)校省、市十三五規(guī)劃課題中期、結(jié)題論證活動。本次課題論證活動由南通市市直管理中心牽頭組織，我校負(fù)責(zé)承辦。南通市教科院副書記、副院長曹桂林、副院長徐衛(wèi)華，南通市市直管理中心副主任張蕾等十二位專家出席并參加了本次活動。

 

活動伊始，各課題組主持人、部分核心組成員同與會專家一起舉行了一個簡短的論證活動啟動儀式。我校黨委書記、校長陳永兵對各位專家的親臨指導(dǎo)表示熱忱地歡迎。張蕾主任對活動安排提出了要求并做具體部署。

 

而后，來自我校、南通中學(xué)、南通市第一中學(xué)、啟秀中學(xué)等四所市直學(xué)校的12個課題主持人，分三個組進(jìn)行了中期、結(jié)題論證。我校陳永兵校長與崇川初級中學(xué)副校長張弛聯(lián)合主持的省十三五規(guī)劃2020年度課題《普通中學(xué)“情感-交往”型課堂的構(gòu)建研究》、陳惠副校長主持的市十三五規(guī)劃2020年度教學(xué)研究課題《“分層協(xié)作”模式下初中語文課外閱讀推進(jìn)策略研究》、教科處主任葛婷婷主持的市十三五規(guī)劃2020年度教學(xué)研究課題《“動·感”英語教學(xué)主張的實(shí)踐研究》、物理學(xué)科李翔老師主持的市十三五規(guī)劃2020年度課題《初中物理體驗式探究學(xué)習(xí)的評價研究》在本次論證活動中，順利通過中期匯報。英語學(xué)科顧萍老師主持的市十三五規(guī)劃2018年度課題《形成性評價在初中英語寫作中的應(yīng)用研究》通過結(jié)題論證。

 

與會專家對我校的各項課題均給予了高度的評價，各課題主持人也表示今后將結(jié)合專家的意見和建議，進(jìn)一步展開教學(xué)研究，以課題為引領(lǐng)，將我校的情感教育實(shí)踐扎實(shí)推進(jìn) 。