為進(jìn)一步深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)在教育上構(gòu)建情感文化的德育課程體系，在教學(xué)上實(shí)踐朱小蔓情感教育思想的“情感—交往”型課堂，12月1日上午，由南通市教育科學(xué)研究院主辦，我校承辦的朱小蔓情感教育思想的學(xué)校實(shí)踐——“情感-交往”型課堂（2020）教學(xué)研討活動(dòng)如期舉行，我市兄弟學(xué)校的300多名教育界同行參加了當(dāng)天的教學(xué)教研活動(dòng)。

       本次教學(xué)研活動(dòng)共開設(shè)21堂課，包含傳統(tǒng)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、歷史、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、政治、生物等課程，還包含主題班會(huì)、校本課程等特色課程，展現(xiàn)了一種融合情感教育、課程育人、情感德育和教師情感素質(zhì)提升為一體的“情感—交往”型課堂教學(xué)生態(tài)，使認(rèn)知和情感都得到尊重、呵護(hù)和發(fā)展。

 

       課堂觀摩活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)科進(jìn)行了評(píng)課交流。評(píng)課過程中，開課老師根據(jù)“情感—交往”型課堂的特質(zhì)匯報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)，暢談?wù)n程改課和課堂建設(shè)的感受和收獲。市教科研中心的教研員以及各學(xué)科專家對(duì)相關(guān)老師的公開課進(jìn)行了指導(dǎo)性的點(diǎn)評(píng)。

 

       活動(dòng)既是我校“情感—交往”型課堂的一次集中展示，也是促進(jìn)廣大教師不斷提升自身素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平的平臺(tái)。我校作為朱小蔓教授情感教育研究項(xiàng)目種子學(xué)校之一，在朱小蔓情感教育思想的指導(dǎo)下，我們的“校園情感文化建設(shè)”正在不斷深入，我們正走在一條以情感為作用機(jī)制、以理想生態(tài)構(gòu)建為實(shí)踐目標(biāo)的情感教育探索之路。專家同行對(duì)我校的情感教育思想的學(xué)校實(shí)踐給予高度肯定，紛紛表示校園處處散發(fā)情感文化氣息，事事體現(xiàn)情感文明素養(yǎng)。