多元共育:我校情感素養(yǎng)校本課程開(kāi)課啦
為持續(xù)推進(jìn)情感素養(yǎng)校本課程建設(shè),搭建多樣化學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),全面落實(shí)五育融合。3月6日,南通市田家炳初級(jí)中學(xué)在優(yōu)化原有的情感素養(yǎng)校本課程體系上,圍繞“科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、學(xué)科拓展、綜合素養(yǎng)”五個(gè)方面,共開(kāi)設(shè)動(dòng)漫教程、法律大課堂、刺繡、英語(yǔ)電影賞析、飛盤(pán)等51門(mén)校本課程。充分挖掘、利用校內(nèi)外課程資源,研究形成了多元、融合、共育的情感素養(yǎng)校本課程實(shí)施路徑。
(辯論社)
(營(yíng)養(yǎng)與健康)
(地理知食,美食美課)
(刺繡工藝小品)
(乒乓球)
(圍棋)
(聲樂(lè)演唱)
情感素養(yǎng)校本課程“百花齊放”,五育并舉賦能成長(zhǎng)。我校將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告對(duì)教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),踐行情感教育辦學(xué)理念,深化課程教學(xué)改革,構(gòu)建多元育人模式,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加廣闊的舞臺(tái)。
(圖文:孔嘉 初審:鈕玥 復(fù)審:曹銀海 終審:葛婷婷)
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