為認真貫徹南通市基礎(chǔ)教育課堂教學改革要求，推進“情感—交往”型課堂實踐創(chuàng)新，扎實推進我校與通州灣示范區(qū)合作辦學工作，3月7日，我校與通州灣實驗中學聯(lián)合舉辦中考復習研討暨“青藍工程”師徒結(jié)對活動。本次活動聚焦課堂教學改革與教師專業(yè)發(fā)展，通過示范課展示、師徒結(jié)對簽約、學科研討等多元形式，搭建校際交流平臺，共謀教育高質(zhì)量發(fā)展。

一、示范引領(lǐng)展風采 情感課堂顯實效

活動伊始，我校骨干教師進行多節(jié)“情感—交往”型示范課展示。語文組葛琳璐老師以《天下第一樓》為例，以“百年老店興衰啟示錄”為主題創(chuàng)設(shè)沉浸式情感體驗課堂，通過小組討論、角色扮演等環(huán)節(jié)，引導學生在情境演繹中解讀人物命運，分析人物情感，在思辨對話中領(lǐng)悟社會變遷。數(shù)學組李海燕老師開設(shè)復習課《圖形的對稱》，通過“問題鏈”設(shè)計，構(gòu)建階梯式探究路徑，充分展現(xiàn)“互動性、情感性、交往性”的情感課堂樣態(tài)。課后研討中，通州灣實驗中學教師代表表示：“示范課將學科核心素養(yǎng)與‘情感—交往'型課堂理念深度融合，為優(yōu)化課堂教學提供了鮮活范本?！?/span>

二、青藍結(jié)對傳薪火 雙向賦能促成長

“青藍工程”簽約儀式由副校長王麗主持。我校李海燕作為指導教師代表，以“沉淀·生長·突破”為主線，分享從教二十余載的育人智慧，強調(diào)“教學要立足學情，在預設(shè)與生成中把握教育契機”。通州灣實驗中學青年教師查鑫垚作為徒弟代表，深情講述結(jié)對導師嚴娟專業(yè)引領(lǐng)的感激之情，立下“以師為鏡，精進不休”的成長誓言。

我校黨委書記、校長周仕建在總結(jié)講話中強調(diào)，青藍工程是教育薪火相傳的重要載體。他指出，指導教師要秉持“成就他人即是成就自我”的教育使命，既要做好專業(yè)示范，又要傳遞教育情懷，將培養(yǎng)“四有教師”作為職業(yè)追求；青年教師要葆有“空杯心態(tài)”，既要學習師傅的教學技藝，又要體悟育人智慧，在“教學研評”全環(huán)節(jié)中實現(xiàn)專業(yè)自覺。周書記寄語師徒雙方構(gòu)建成長共同體，攜手踐行新時代“教育家精神”，共同譜寫學校教師隊伍建設(shè)的嶄新篇章。

三、靶向研討明方向 校際協(xié)同備中考

學科研討環(huán)節(jié)，兩校教師圍繞“精準施策·提質(zhì)增效”主題展開深度對話?；谕ㄖ轂硨嶒炛袑W學情調(diào)研數(shù)據(jù)，共同研制三輪復習推進方案：一輪“基礎(chǔ)過關(guān)”突出知識結(jié)構(gòu)化，二輪“專題突破”強化思維可視化，三輪“綜合提升”注重應試規(guī)范化。雙方就分層作業(yè)設(shè)計、錯題資源庫建設(shè)等達成共識，建立線上聯(lián)合教研機制，確保復習策略動態(tài)優(yōu)化。

本次活動是落實我校與通州灣示范區(qū)合作辦學的重要舉措，標志著兩校教育協(xié)作進入常態(tài)化的新階段。未來，我校將繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用，通過定期送教、聯(lián)合教研、資源共享等方式，助力區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為南通基礎(chǔ)教育改革貢獻田初中智慧。

（圖文：教務(wù)處   初審：鈕玥    復審：曹銀海    終審：葛婷婷）