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簡答題要緊密結合自己工作實際，勿抄襲。答好于本周五前發(fā)送到電子郵箱ntszggq@163.com

重溫習近平做“四有”教師講話，學習測評卷

一、選擇題（答案填在上方對應的表格內）

1.習近平提出的做“四有”好老師是在哪年提出來的（    ）

A 2013年      B 2014年     C 2015年      D   2016年

2. .習近平在哪所學校考察時提出做“四有”好老師的（    ）

A北京大學    B北京四中   C北京實小     D北師大

3.今年是中華人民共和國第幾個教師節(jié)（        ）

A 30    B 31     C 32      D 33

4. 決定教師職業(yè)能否有所作為的根本是（       ）

A. 教師的能力        B．教師的文化素質

C. 教師的職業(yè)道德    D．教師的教研水平

5.下列選項中哪個選項不是“四有”好教師的標準（       ）

A有理想信念  B有仁愛之心  C有道德情操  D有專業(yè)素養(yǎng)

6.下列選項中是習近平在做“四有”教師講話中提到的人物（      ）

A 朱熹     B孟子     C陶行知     D 蔡元培

7. 師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（         ）

A 隨時代變化，徹底變革師德內涵。 

B 向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。

 C 與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。

 D 以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。

8.習近平在做“四有”教師座談會中提到“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”認為“傳道”應該是第一位的，這句話是誰說的？（     ）

A孔子   B陶行知   C 韓愈   D梁啟超

9.習近平在講話中引“師者，人之模范也”是誰說的（      ）

A陶行知   B韓愈    C揚雄  D張謇

10. 愛崗敬業(yè)是調整教師與職業(yè)之間相互關系的道德規(guī)范，是由(    )決定的

A. 教師的工作要求      B．教師的工作能力 

 C．教師勞動的特殊性    D．教師的工作態(tài)度

二、問答題

11.緊密結合自己的工作實際，選一個角度談一談你學習習近平做“四有”教師講話的心得體會。

答：

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